La Dirección Provincial de Educación Nacional de Aydın

La Dirección Provincial de Educación Nacional de Aydın es responsable de la administración central de todos los aspectos de la educación (educación formal e informal) y de los servicios relacionados en Aydın provincial. También está en coherencia con las direcciones de Educación Nacional de 17 distritos afiliadas a sí mismas. Las principales áreas de responsabilidad de la dirección son la educación preescolar, primaria, secundaria y especial; la promoción de las relaciones comunitarias dentro y entre las escuelas; y educación docente. Su principal deber estatutario es promover la educación del pueblo de Aydın y asegurar la implementación efectiva de la política educativa en toda la provincia de Aydın con 178,640 estudiantes, 14,295 maestros y 841 escuelas.

La visión de la Dirección Provincial de Educación Nacional de Aydın es "ser una ciudad modelo en la educación para una nueva y poderosa Turquía" Somos una institución que adopta los valores nacionales y universales, proporciona la participación de las partes interesadas, se desarrolla con el concepto de aprendizaje permanente, trabaja para proporcionar servicios de educación nacional a las personas que estudian en nuestra provincia mediante el uso de los recursos que están disponibles de una manera eficiente, productiva y adecuada.

Objetivos estratégicos:

1. Aumentar la participación y la tasa de finalización en todos los niveles educativos hasta el final del período de planificación.

2. Aumentar las competencias de aprendizaje, los niveles de logros académicos, el éxito de la competencia nacional/internacional y los exámenes centrales de los estudiantes.

3. Educar a nuestros estudiantes en consonancia con las necesidades de los mercados mundiales y laborales y aumentar sus cualificaciones y competencias de esta manera.

4. Aumentar las competencias del aprendizaje de lenguas extranjeras y aumentar las tasas de participación en proyectos internacionales de docentes y estudiantes.

5. Garantizar la distribución equilibrada de los recursos humanos, proporcionar un uso eficaz y eficiente de los mismos y aumentar la capacidad operativa de la institución mediante la mejora de las cualificaciones de los empleados

6. Aumentar el número de escuelas/instituciones afiliadas a la dirección y mejorar sus calificaciones a los estándares educativos contemporáneos.

7. Para mejorar el funcionamiento, la visibilidad y la satisfacción de las partes interesadas de las actividades de gestión-organización

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